? ?? ? ?校園的西側(cè)栽種著兩排小葉楊。春天，當(dāng)柳條柔軟地在空中擺舞，點(diǎn)點(diǎn)新綠抑制不住喜悅地綻放成柳眉的時(shí)候，它的枝丫間才冒出褐紅色的小葉片，在柔嫩喜悅的春光中，它毫不起眼，似乎也不能帶給人希望和憧憬。漸漸地它葉子舒展開來，顏色也不那么深了，邊緣開始變成灰綠，仿佛在等待一個(gè)勃發(fā)的時(shí)刻。倏忽間，一場(chǎng)春雨過后，它立刻就抖擻了精神，被施了魔法般舒展開一身的新綠。 ?
?那是蓬勃向上的綠，每一片新葉都注滿了快樂的因子。清風(fēng)拂過，綠葉沙沙作響，那是生命在歌唱。晴空下，它們筆直的身姿挺拔而驕傲。這時(shí)，你駐足在紅色的跑道上，凝視眼前這兩排新綠，你不能不被生命的昂揚(yáng)、奮發(fā)所感染，身不由己地就投入到春的懷抱中，開始追逐新的憧憬。
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?時(shí)光就在綠葉的生長(zhǎng)中靜靜流淌。
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?盡管喜歡春的生機(jī)、夏的蓬勃，但我更喜歡秋的蘊(yùn)藉。最喜歡的是深秋時(shí)節(jié)落葉歸根的清寂之美。
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眼前這鋪滿一地的金黃就是那春日枝頭搖曳的綠意嗎？曾經(jīng)，那風(fēng)吹綠葉的旋律刻錄下多少校園生活的快樂，那蓊郁的綠蔭在盛夏的夜晚釀造過多少清涼和浪漫。如今，這一切都在靜默中戛然而止，經(jīng)歷了由柔弱到壯碩再到蒼老的蛻變，走過生命旅程的葉子紛紛撲入大地的懷抱，它們?cè)诳罩恤骠骘w舞，俯沖而下，深情親吻曾滋養(yǎng)它生命的大地。
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它們?cè)跄芨钌岽蟮氐亩髑槟兀克鼈冊(cè)跇涓洛已才腔?，不肯遠(yuǎn)離，就那樣安靜地守候著，守候著。每一片落葉都仿佛在等待枝頭的伙伴一同回歸，那份留戀和不舍多么令人感動(dòng)。
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卸下一身的秋色，楊樹的枝頭舒朗寥闊了。滿地的碎金雖不能逆轉(zhuǎn)時(shí)光的腳步，但生命到了回歸時(shí)刻的從容和坦然卻令人動(dòng)容。有多少生命能像葉子這樣，靜靜地走向盡頭？
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??或許是因?yàn)檫@份感動(dòng)，這些日子，我們流連于校園的林中，用相機(jī)留住光影，也留住我們明朝的回憶。我們用最真實(shí)最燦爛的笑容表達(dá)對(duì)歲月的感恩，在這個(gè)深秋，校園的小徑上，我們盡情地享受這靜美的秋色。
 ?青春就應(yīng)該這樣綻放??游戲測(cè)試：三國(guó)時(shí)期誰(shuí)是你最好的兄弟??！??你不得不信的星座秘密 |
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