我是一個(gè)編織愛好者,說起編織少說也有40多年的歷史了。小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、工作、退休,編織伴我走過了大半人生。但編織方法都是從媽媽那里學(xué)到或買些編織書籍自己按照書上的圖解編織的,可成品的細(xì)節(jié)如:袖子、前襟、領(lǐng)子等等細(xì)節(jié)讓人穿上就是不舒服、不美觀。
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在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天,讓我找到了張博蔚編織教室,看到張老師的博客,我毫不猶豫的參加了教室的專業(yè)編織學(xué)習(xí)。經(jīng)過了幾個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí),自己可以獨(dú)立設(shè)計(jì)制圖、運(yùn)用計(jì)算等理論,可以明明白白的編織了!
記得一次老師發(fā)圖紙,讓我們練習(xí)編織不同緣編的技巧,我一看圖,嗨!這不是民間流傳甚廣的“狗牙邊”嗎?不知織過多少次了?我就沒有認(rèn)真聽老師的講解,拿起針一會(huì)就完成了,可是一看一個(gè)個(gè)小辮子都是斜的,我想抻一下就會(huì)好了吧?!拿給張老師檢查,老師一看,就說:第一個(gè)半針沒挑吧?!最后那一針你給丟了吧?!我當(dāng)時(shí)就傻眼了,心想老師怎么知道的呀?看來想蒙混過關(guān)是不可能了,只好老老實(shí)實(shí)承認(rèn)吧!真的!嚴(yán)師面前別想蒙混過關(guān),好崇拜張老師的技藝呀!
標(biāo)準(zhǔn)班、提高班、講師班,我還準(zhǔn)備參加指導(dǎo)員班的學(xué)習(xí)。一步步的讓我這個(gè)“編織菜鳥”逐步走上有編織理論、有編織文化、有編織技巧的“編織達(dá)人”!
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